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《爱读书的孩子,不会变坏》读书笔记

2017日志记录第6篇 
《爱读书的孩子,不会变坏》   作者:宋怡慧    台湾人 
很喜欢封面上的这句话:钱柜娱乐做不到的,交给阅读!


 

 自己阅读各种图书的这两年,无数次自问和被问:阅读到底有什么用?尽管有时并不清楚是否有用?但还是一直坚持,并一直在寻找答案,直到遇到了宋怡慧老师的这本书,让我在书中找到了无数个理由和答案。让我有了动力要一直读下去,想要身体力行地影响孩子,给她做个好榜样。 
阅读可以让我们思考,顿悟,找到困惑已久的答案;阅读可以给我们一股强大的力量;阅读让我们看到了生命的希望;阅读可以缓解情绪,沉静我们的内心;因为阅读,许多不曾见面额人,在文字中重逢了;因为阅读,不曾细想的回忆,在文字的世界中被拥抱了。 
这本书主要讲述的内容是宋老师通过与孩子聊书的形式,培养孩子在学业、梦想、价值、失败、爱情、友情、人际关系,表达等27个方面的能力。这本书在阅读推广方面获奖无数,书中老师列出了300本精挑细选的书单,足以让孩子、父母,师长阅读的好书。如果钱柜娱乐解决不了的问题就交给阅读,通过阅读孩子们解开心中的结,通过阅读搭建了师生间,亲子间沟通的桥梁。


                                                    

 
我们的家庭钱柜娱乐很多时候是在给孩子灌输各种所谓的大道理,但往往适得其反。孩子听不进,甚至跟你逆着来,让很多的家长头痛甚至是奔溃。如果真的有什么好的方法和捷径,那应该是亲子共读一本书吧? 
阅读像是钱柜娱乐中的一股清流,在潜移默化中培养孩子的能力,或在一瞬间悄悄改变了孩子。阅读会促使孩子去思考梦想与人生的意义,思索困惑与烦恼的问题,会在这个过程中顿悟,而不需要我们再费口舌,真的是一件很划算的事情。
(未完待续)

 

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我将书的内容分为三个部分:(这是一本针对中学的生的书单,但我觉得有些内容,在我们启蒙孩子阅读的道路也可以借鉴,做个笔记来分享,选取部分内容)
 
一.关于阅读的各种疑问 1.孩子看书打到瞌睡怎么办? 首先:我们给的书是他们感兴趣的吗?选书要从有趣有用这两个指标开始 引导。其次:孩子读不下去的原因是什么?找到原因再调整策略。第:搭建阅读的桥梁,选择与孩子生活相结合的书,或者从绘本、优质漫画、轻小说等孩子感兴趣的入门书。  
2.阅读一定要字很多的书吗?看漫画、轻小说可以吗? 阅读应该由浅入深,对于刚接触阅读的孩子,不一定要让他们从很多字的书开始。优质的图文书,是培养孩子阅读习惯的入门书。幼儿的图画书种类很多,有洞洞书,翻翻书等多种桥梁书可以选择。(这点是我自己加上去的,书上并没有涉及到。这本书主要是针对中学生阅读的)
对于中小学生,与其限制他们阅读漫画、轻小说、图文书,不如陪他们一起阅读这些书,并从中与孩子进行讨论、沟通,分享。可以选一些优质的图文书,避免接触到不良内容的书籍就可以。  
3.阅读习惯的养成,功课就一定很好吗? 若成考试成绩来 ,很多人认同学生的阅读力等同竞争力。即使我们不需要功利地将阅读和成绩画上等号,但却能在教学中发现爱阅读的学生,反应快、钱柜娱乐动机强、好奇心探索力高,创造力也明显有成就。因此,要多鼓励孩子阅读。 

4.推荐的书单是不是越多越好?
推荐书单是一件复杂又专业的事,推荐的对象是男孩还是女孩?年龄层次是幼儿、小学,中学?个性活泼或沉静?有没有阅读习惯?喜不喜欢买书?这都会是推荐者需要评估的客观条件。(以后不太敢胡乱给人推荐书了)总之一句话:推荐书单不在多,在适不适合读者而已。 
5.阅读需要有人在一旁陪伴吗?
在阅读初期,不只需要教,也需要陪伴。唯有爱与榜样,才有机会让不爱阅读的“滑时代”跟随你而阅读。(“滑时代”:新一代的孩子用手机、平板电脑轻轻一滑就可以连接全世界) 
6.阅读能让人变聪明吗?
越来越多的科学数据说服我们:阅读能让孩子成绩进步;阅读会让我们变得聪明;阅读有助于雪上写作成绩变好。
不排除一部分青少年会因为能让自己变聪明、成绩变好而阅读。但大部分孩子会为了朋友,为了让自己快乐,为了解决生命的疑惑,为了找到对话的对象,而去阅读。
让我们暂且放下功利,单纯地让孩子为了兴趣,为了快乐而阅读吧。正如《幸福的种子》一书中说:“父母应该以更轻松的心情,把书看成有趣的东西,把读书当成快乐的事情。如果读书成为孩子生活中最大的享受,那么他们的阅读量一定连大人都会自叹弗如。” 文中宋怡慧老师说:“可以给孩子一台ipad,也要给孩子一本好书。培养孩子的阅读习惯,越早越好:从零岁阅读到婴幼儿朗读书籍,当阅读从家庭开始,阅读的种子就越早埋下。

7.一定要让孩子写读后感吗?
一个爱阅读的学生曾和老师分享,他很不喜欢听到老师和家长常对他叨念,读后感写了没有?他说,如果可以一直读,不用管心得、作业,阅读就是很棒的事了。
同样的道理,大人们在看完一本书后也很少写书评或书摘。但是,每个读入心坎的字句,常在未来某些时刻在生命中得到印证。阅读即使不写读后感,也能展现出改变读者,改变世界的强大力量。所以不必太执着于读后感书写的羁绊。



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二.同孩子聊书---与年轻灵魂的对话 青春期孩子的种种困惑:人际关系、外表、友谊、爱情、挫折等等这些课本上都没有教,家庭谈论也较少,但却是孩子们需要面对的困扰与烦恼。
老师采取这么独特的方式----同孩子聊书。面对学生的各种问题,不是简单粗暴的说教,而是提供一份温暖的书单。让孩子在阅读中去思索,寻找答案,顿悟。她希望在成长的路上,书会温暖陪伴孩子们,既为他们解惑,更能培养出未来所需的各种能力。 面对失败:人生不可能一直处于顺境,当遭遇挫折、失败该怎么面对?老师送给学生一本《历史课本没有写出的隐情》,希望孩子能够在书的陪伴,走过低潮期。阅读能帮你缓解情绪,找回自信。没有一个人能一直躲在自己的舒适圈,无风无雨也无晴。就像我必须为你们挑战自己,尝试去阅读过去很少涉猎的书籍一样。面对人生的挑战,勇敢地前进,才能享受生活起伏跌宕的情趣。
 勇敢地做自己:当自己的追求、梦想和父母的期待相冲突时该怎么办?自己的人生,自己认真走,才能看清自己真正想要的人生方向。勇敢做自己不一定会成功,但每个人绝对值得为梦想去好好追寻、闯荡。失败和低潮并不可怕,只要再给自己一个改变的机会,现在的失败者未来有可能是最有故事的成功者。 
关于钱柜娱乐:孩子困惑读书的目的是什么?老师推荐大江健三郎额《为什么孩子要上学》,孩子在和老师讨论中明白不能把书本读死,书本贮藏圣哲的智慧需要我们改造,站在巨人的肩膀上看世界,把钱柜娱乐的范畴扩展出去。阅读让我们去省思、去找答案,也让我们知道:“生命只要愿意跨出乐观的脚步,生活的彩光就能照拂荒芜之境,让幸福的芬芳乍然萌发。这就是上学的意义。” 孩子们遇到困惑与烦恼时去求助老师时,老师通过与学生的交谈,推荐孩子看相关的书籍,再到聊书,就像是一个良医为每个进诊间的人,细心地望闻问切,耐心陪伴后开出药方。 
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三.关于如何引导孩子走上阅读之路
书中推荐了几个小步骤,我们可以借鉴来试试看。
1.为孩子布置一个温馨、自在的阅读环境
创造一个好的读书环境也尤为重要,许多有大量阅读习惯的孩子们,父母大都会爱家中布置适合孩子阅读的空间。“我听过最酷的地方,竟然是在厕所入口处规划书架区。”家里没有条件给孩子一个书房,我们也可以暂时设置一个读书的角落,一个属于孩子的书柜,给孩子爱看的童书。
(我自己是这样做的,并且身边的朋友也跟着试验,结果孩子都特别的喜欢) 
2.为家人留一笔买书基金
 
每个月用这个基金去书店逛逛挑书,买书。亲子挑书的时刻,通常也是亲子相互了解彼此阅读喜好的机会,这样就不会发生孩子从来不知道买书的品味,父母也不知道这个时代的孩子喜欢何种文类。从挑书到买书,就是亲子很好的话题。有了共鸣的书籍,不只能让两代人通过买书而让心的距离走近些,也能发现彼此对书的选择喜好。
(我是每个月会买上几本书,有时会问优优有什么需要的书,或者也会去店里买一些她想要的。) 
3.陪伴孩子,从阅读做起
陪伴孩子阅读是孩子养成阅读习惯与兴趣最重要的仪式了。如果孩子遇到经典好句时,帮孩子准备几张颜色缤纷的空白字卡,让孩子能愉快地随读随记。或者教会孩子用不同的彩笔,记录自己的阅读历程。
(因为自己经常做笔记会用到便利贴,优优看见也会用便利贴给她喜欢的一页贴上。孩子模仿能力很强,一学就会)
4.营造和孩子聊书的氛围
聊书是阅读最美好的时光,我们可以让别人进入我们的想象,也可以让作者的思绪与灵犀,透过我们的解读而有了不同的新意。有时候,父母透过一本书为孩子的生命解惑了,那就是聊书无形的回馈与最大的帮组了。
如果,你也 不知道书中的答案时,怎么办呢?亲子一起寻找答案的旅程,好像展开一段寻访冒险的未竟之旅,能让阅读这件事变得有温度可体现,有故事可诉说,十分值得父母一试。
(可能因为优优还小的缘故,还没有开始聊书。不过我自己看完书会喜欢跟孩子爸爸聊聊书,很多问题会在聊书的过程中看的清晰,或者没明白的地方再回过去看看。)
5.阅读便利贴,激活书写的契机
阅读也需要被鼓励,有时候父母或师长在阅读便利贴黏上爱的絮语,能让孩子独立的阅读时光,变得丰富多彩。
6.让孩子动手整理自己的书单
不设限任何文类,从孩子喜欢的书籍开始,并试着尊重他的选择,鼓励他记录自己阅读的书单,并试着分类,从中检视自己阅读的书籍,是否有阅读的偏食?是否适合自己的年纪阅读?试着让孩子从书单中培养自己广泛的阅读、大量阅读的好习惯,也试着为自己的书单做平衡与搭配。
7.交换书籍,建立亲子共读的默契
阅读最大的乐趣是分享,我们在拼命为孩子推荐书的时候,却不愿意读一读孩子喜欢的书,难道不是阅读起始点的不公平?
阅读亲子间不同时代的作品, 家庭生活中很酷的一件事。通过亲子走进孩子的世界,互相交换书籍阅读,也是亲子对话分享的方式,让读书这件事拉近两代人对书的想象和感动。 
这几年的阅读,不光是丰富了自己的精神层面开阔了视野,更重要的是:我很开心地看到优优非常酷爱她的书籍,优爸也加入到我们的读书队伍中来(优爸是公司的HR,平时的工作非常的忙,即便是这样,每天也会抽出固定时间来阅读)身边的朋友会经常询问孩子的书单,我在看什么书,有什么要推荐的?这些都是阅读带来的快乐体验,真的是收获很大。
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